Učitel matematiky Tomáš Chrobák prezentuje kantorům škol z Kopřivnice a okolí výhody matematické aplikace Eduten.

FOTO: DAVID MACHÁČEK

V úterý 26. listopadu se v počítačové učebně ZŠ 17. listopadu s možnostmi aplikace seznámilo 23 učitelů z Kopřivnice a okolí. Lektorem byl Tomáš Chrobák, který na Základní škole v Bašce aplikaci využívá už od května. Aplikace je v tuzemsku úplnou novinkou a její kompletní překlad do češtiny má být dokončen teprve do konce letošního roku. I tak má podle Chrobáka jasné výsledky.

„Eduten neznamená rezignovat na klasickou výuku matematiky, ale je skvělým nástrojem pro procvičování a zlepšování matematických schopností. Na své třídě vidím, jak i slabší žáci, pokud se tomu věnují a plní zadané úkoly, začínají postupně dotahovat i předhánět nadanější lenochy. Systém, který aplikace přináší, má velký smysl a výsledky na zlepšení žáků jsou prokazatelné,“ řekl Tomáš Chrobák.

Žáci, jejichž škola využívá platformu Eduten, po přihlášení do platformy řeší učitelem přednastavené tematické okruhy úloh na počítači nebo tabletu. Úlohy jsou vizuálně atraktivní, zahrnují například počítání předmětů, sčítání a odčítání, skládání geometrických obrazců nebo řešení rovnic – to vše interaktivní formou plnou barevných ilustrací, animací a tematických scén, které doprovázejí jednotlivé úkoly.

Například při počítání předmětů pomáhají lesním zvířátkům sbírat zásoby, při řešení geometrických úloh staví hrady nebo skládají mozaiky v orientálním stylu. Každý úspěch je odměněn vizuálními efekty nebo odemčením nových kapitol, což podporuje zábavu i pocit úspěchu.

Aplikace umožňuje pomocí analytických nástrojů sledovat progres jednotlivých žáků i třídních kolektivů. Navíc okamžitě poskytuje zpětnou vazbu a přizpůsobuje obtížnost podle pokroku žáka díky zapojení umělé inteligence. Algoritmy nastavují obtížnost jednotlivých her na míru každému žákovi. Ten, komu dělají potíže základy, bude dostávat jiné úkoly než žák s pokročilými matematickými schopnostmi. To šetří práci především učitelům, kteří by jinak diferenciací učiva pro jednotlivé skupiny či jednotlivce ve třídě strávili obrovské množství času.

Učitelé, kteří se účastnili prezentace, budou mít nyní možnost aplikaci dva měsíce testovat a rozhodnout se, zda ji budou chtít využívat ve své pedagogické práci.

„V příštím roce plánujeme zakoupit přístup vždy jedné pilotní třídě na šesti vybraných školách v našem ORP. Ty budou získávat data a vyhodnocovat přínos aplikace Eduten, na základě kterého se pak bude možné rozhodnout o jejím větším zavedení na školách,“ nastínila další postup Eva Kytková, manažerka řízení platforem a rozvoje MAP.