Studentka Nina z Tchaj-wanu byla jedním ze čtyř zahraničních vysokoškoláků, kteří na škole sv. Zdislavy hovořili s žáky o sobě, svých rodinách i zemích.
FOTO: DANA HOĎÁKOVÁ
Kopřivnice (hod) – Základní škola sv. Zdislavy se letos poprvé zapojila do projektu EDISON a v minulém týdnu její hodiny angličtiny zpestřili čtyři zahraniční vysokoškolští studenti ve věku od 18 do 21 let. Ti v rámci projektu, jehož vizí je tolerance a příznivé společné soužití české společnosti s různými kulturami a národy, a to na základě jejich porozumění a omezení předsudků a stereotypů, během šesti týdnů postupně působí na šesti školách, kde oživují výuku a zvyšují zájem o studium mezi žáky a studenty a učí je nebát se odlišného.
Dvě dívky a dva chlapci si pro žáky připravili prezentace či videosnímky, pomocí kterých žákům přibližovali život v jejich zemích, zvyky či tradice a samotní žáci se jich pak mohli vyptávat na to, co je zajímalo. Žáci vyšších ročníků se dělili do skupin, aby mohli víc komunikovat. Mladším dětem učitelky s překladem pomáhaly. Studenti z těchto důvodů měli připravených víc prezentací pro různé věkové skupiny a k tomu i aktivity včetně her.
Na škole sv. Zdislavy hovořili o svých zemích studenti Girafi z Indonésie a Yukun z Číny a studentky Nina z Tchaj-wanu a Aigul z Kyrgyzstánu. Většina si Českou republiku vybrala na doporučení svých přátel, kteří se do projektu zapojili v předchozích letech, ale Yukun z Číny proto, že je uprostřed Evropy. Ten se snaží každý víkend vyjíždět do okolních států, a navštívil tak už Polsko, Rakousko a Německo. Také jim slouží tento projekt k poznání naší kultury a získání nových zkušeností.
„Pro žáky je to velký přínos. Komunikují s nimi v angličtině. Děti většinou nemají možnost hovořit s někým tímto jazykem. Navíc poznají důležitost, proč se tento jazyk učit. A když to zvládnou, jaké by mohli mít možnosti. Druhý aspekt je multikulturní. Studenti žákům přiblíží jejich kulturu, jak žije jejich rodina, jak se stravuje a další, což je dobré. Navíc dojde k prolomení bariér,“ zhodnotil přínos zapojení do projektu Pavel Janek, ředitel školy. Povinností školy je zajištění ubytování. Zájem o to projevilo víc rodin, a tak o jednoho studenta se postupně starají dvě rodiny.
Hodiny se zahraničními studenty se žákům moc líbily. „Bylo jí dobře rozumět, líbilo se mi to,“ zhodnotil prezentaci Niny o Tchaj-wanu žák ZŠ sv. Zdislavy Vojtěch Kostelník. Jeho spolužačka Anastázie Macková poznamenala, že to byla první hodina a ona se těší ještě na dalších pět, kde budou hovořit další studenti o svých zemích. Oboustranný respekt a zájem žáků školy si pochvalovala i studentka z Kyrgyzstánu, která při své prezentaci ukázala studentům, jak se počítá do deseti v angličtině, ruštině a kyrgyzštině.
Jak poznamenal Pavel Janek, studenti s žáky hovoří i o přestávkách a po vyučování. „Chtěl bych, abychom se do projektu zapojili i v příštím roce,“ dodal ředitel Základní školy sv. Zdislavy.
