Podle Krásné Kopřivnice není volných prostor ve školách a školkách zase tolik a využití kapacit je v jejich kompetenci. „Vznikají buď odborné učebny (IT, robotiky, řemesla, fyzika, kuchyňky atd.) nebo se snaží školy získat odborné služby, jako jsou logopedi, speciální pedagogové, sociální pedagogové atd.,“ uvedl lídr kandidátky Adam Hanus.

ANO v nejbližších letech nepředpokládá nutnost pro některou školní budovu hledat nové využití. V budoucnu, pokud by to dispoziční řešení některé z budov umožnilo, je podle jeho kandidátů možná přeměna i v nějaký typ bydlení, případně sociálního zařízení.

Patrioti by v případě, že by převážily negativní demografické trendy, využili volné prostory zejména pro činnosti volnočasového charakteru zvláště pro mládež. Pokud by si stav vynutil uzavření nějakého školského zařízení, určitě bychom hledali možnost jeho dalšího využití, zejména pro služby, po nichž bude ve městě poptávka, a pokud to bude technicky a urbanisticky možné, pak i pro uspokojení bytových potřeb obyvatel města,“ říká lídr Patriotů Dušan Krompolc.

Hnutí Generace nechce volnou kapacitu škol nechal ležet ladem. „Budeme hledat její smysluplné využití pro vzdělávání, volnočasové a komunitní aktivity nebo další potřeby města. Tam, kde to bude dávat smysl, může být jednou z možností i přeměna části budovy na bydlení,“ uvedl lídr kandidátky Tomáš Martiník.

Dle ODS by ve školních objektech mohly bez velkých úprav vzniknout prostory pro kroužky, sportovní a komunitní aktivity, zázemí pro spolky, ale i služby, zdravotnictví nebo podnikání. Podmínkou ale má být možnost vrátit budovy v případě opětovného růstu počtu dětí potřebám školství. Lidovci chtějí části budov ZŠ stavebně oddělit a nabídnout je například pedagogicko-psychologické poradně, pro dětské skupiny či mateřské školy. U školek připouštějí i pronájem části, případně celého objektu.

SPD navrhuje využívat volné prostory zejména pro družiny a kroužky. Zástupci KSČM a hnutí Stačilo! zmiňují komunitní, vzdělávací a volnočasové aktivity a nechtějí školní budovy opouštět ani nechat chátrat, protože jejich pozdější obnova s sebou přináší výrazně nákladné investice.

Podrobněji rozepisuje možné využití Referendum – Hlas lidu. „Volné prostory mají sloužit dětem a rodinám: pro školní družiny, odborné učebny, doučování, kroužky, logopedii, dětské skupiny či základní umělecké vzdělávání. O využití každé budovy má rozhodnout její stav, poloha a potřeby okolí,“ uvedl Mužík.

SNK chce volné kapacity v budovách škol dál směřovat k rozvoji kvalitnější výuky, podpoře specializovaných učeben polytechniky, technologií či designu a zázemí pro zájmovou a neformální činnost dětí.

Nejvýrazněji se od ostatních liší Pro Zdraví a Piráti. Podle nich volné kapacity škol jsou a budou realitou a právě do současných základních škol by chtěli umístit část funkcí plánovaných v rámci přestavby bývalé ZŠ Náměstí. „Nepreferujeme přesun knihovny do bývalé ZŠ Náměstí, která má stát několik stovek miliónů korun, a všechny doprovodné aktivity, které tam mají vzniknout, tedy kulturní a kreativní centrum, teen zóna, přednáškové místnosti, tvůrčí dílny a sál s pódiem chceme vytvořit v budovách současných ZŠ,“ uvedl lídr kandidátky René Lakomý s tím, že v opačném případě budou budovy škol poloprázdné a řešení se budou hledat velmi dlouho.