Lanové aktivity, ať už nízko při zemi, nebo ve výškách, byly jednou z nejatraktivnějších činností pětidenního kurzu pro žáky druhého stupně ZŠ Alšova.
FOTO: JIŘÍ ŠTĚPÁN
K o p ř i v n i c e (dam) - Nejen sport, adrenalinovou zábavu nebo výtvarné aktivity, ale také činnosti rozvíjející komunikační schopnosti nebo týmovou spolupráci si v minulém týdnu užili žáci druhého stupně kopřivnické Základní školy Alšova. Pětidenní „Pobytový kurz pro žáky - 2010“, který se svým charakterem podobal spíš teambuildingovým aktivitám, které pro své zaměstnance připravují moderní firmy, byl realizován v rámci projektu Učení bez překážek, jenž na škole poběží až do 30. 6. 2012.
Díky penězům z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu mělo všech 153 žáků pobyt zcela zdarma, přitom škola za jeho realizaci zaplatila 438 tisíc korun „Díky financování z projektu se tohoto pobytu mohli zúčastnit všichni žáci bez ohledu na sociální situaci jejich rodin,“ zdůraznil Jiří Štěpán, zástupce ředitele ZŠ Alšova, který měl celou akci na starosti.
Pobyt byl realizován v Aktivity Parku Všemina nedaleko Slušovic. Dodavatelem zakázky byla CK PEŘEJ tours, s. r. o. Na žáky i jejich učitele čekal po úvodních seznamovacích hrách pořádně nabitý program realizovaný lektory firmy Gm5. Vyzkoušeli si skalní golf, lanové aktivity, umělou lezeckou stěnu, hráli outdoorový scrabble. Mohli relaxovat při masážích, v bazénu se slanou vodou nebo si zkusit vyrobit sádrovou masku obličeje. K největším zážitkům pak patřila návštěva lanového centra. „Ani nelze slovy vyjádřit ten pocit, když jste zhruba nějakých osm metrů nad zemí, a přesto víte, že se vám nemůže nic stát. Je to pocit osvobozující a doporučujeme každému, aby to aspoň jednou v životě zkusil a užil si tento adrenalinový sport,“ svěřily se Karolína Vaňková a Zuzana Wirglová z 9.A na webových stránkách školy, kde byly pravidelně zveřejňovány postřehy účastníků pobytu i fotografie.
Agentura Gm5, s. r. o., připravila také komunikační programy v podobě sociodramatu, které učily školáky utvořit si názor na situaci a také jej v diskuzi obhájit. Účastníci kurzu si vyzkoušeli také komunikační a simulační hru zaměřenou na přežití v poušti a řadu podobných věcí. Všechny aktivity pětidenního pobytu byly postaveny tak. že přímo navazovaly na školní vzdělávací program Alšovky v oblasti rozvoje osobnostní a sociální výchovy. „Pokud má být výuka kvalitní, tak musí žáci umět spolupracovat, a to jak mezi sebou, tak se svými učiteli. Navíc v dobře fungujícím kolektivu se takové spolupráci pochopitelně daleko víc daří,“ vysvětlil ve stručnosti základní cíl kurzu Jiří Štěpán.
V rámci projektu Učení bez překážek čeká žáky šestých až devátých tříd ZŠ Alšovy ještě jeden obdobný kurz příští rok na podzim. Kromě toho však v rámci stejného projektu v celkové hodnotě 2,603 milionu korun probíhá také příprava materiálních podmínek pro realizaci e-learningu, příprava e-learningových témat v tvůrčích dílnách, chystá se tvorba a ověření výukových materiálů pro e-learning a v neposlední řadě praktické ověření jeho fungování.
