Na přehlídce profesí se velké pozornosti těšil autonomní robotický pes, který byl součástí prezentace Vysoké školy báňské.

FOTO: DAVID MACHÁČEK

Důvodem byl už sedmnáctý ročník dvoudenní přehlídky profesí. Akce, která si klade za cíl prezentovat nejen studijní a učební obory zdejší školy, ale i možnosti budoucího uplatnění absolventů, letos přes dlouhou tradici zaznamenala hned několik změn. „Vypustili jsme z názvu slovo technických profesí. Je to nejen proto, že prvně prezentujeme svůj nový obor Logistické a finanční služby. Vracíme školu k polytechnickému zaměření, kdy kromě klasických technických oborů nabízíme i studium v oblasti ekonomiky a dopravy,“ vysvětluje jednu z nejviditelnějších změn ředitel pořádající školy Jiří Pištecký.

Druhou podstatnou změnou letošní přehlídky profesí je, že se na její organizaci už nepodílela novojičínská Střední škola technická a zemědělská. „Jednak jsme si v některých nabízených oborech vzájemně konkurovali, ale především jsme potřebovali prostor pro prezentaci dalších vystavovatelů, a tak jsme se rozhodli od spolupořadatelství upustit a připravit přehlídku plně v naší režii,“ uvedl Jiří Pištecký. Díky tomu obsáhlý seznam vystavovatelů doplnily například konstruktérské a strojírenské firmy ADS z Lubiny, Derutex z Příbora nebo místní Unionocel. Novinkou bylo také zapojení armády a policie. Vedle nejrůznějšího technického vybavení si tak návštěvníci výstavy mohli vyzkoušet výbavu policejního těžkooděnce nebo se setkat se služebními psy.

Rozsáhlou expozicí se tradičně prezentovala i Vysoká škola báňská TU. Její projekt „Zlepši si techniku“ totiž nemíří pouze na vlastní studenty napříč jednotlivými fakultami, ale také na žáky středních a základních škol.

Na pozadí přehlídky proběhlo i jednání u kulatého stolu, u kterého se sešli výchovní poradci a ředitelé základních škol, zástupci místní střední školy, lidé z univerzit, ale také zástupci kraje, úřadu práce a některých zaměstnavatelů.

„Setkáváme se jednou za dva roky a hledáme, kde si můžeme vzájemně pomoci. Domlouvají se konkrétní spolupráce jako stáže a exkurze, vzájemně se informujeme o tom, jak se mění studijní obory a školní vzdělávací plány tak, aby byla co nejlepší návaznost od základního až do terciálního vzdělávání, a zjišťujeme i potřeby budoucích zaměstnavatelů,“ nastínil obsah jednání Jiří Pištecký.