Třiadvacet žáků od šestých až po devátou třídu se zamýšlelo nad tím, co se jim ve škole líbí, a naopak, co by se mělo zlepšit. Poté své návrhy prezentovali před ostatními účastníky fóra a dva návrhy na zlepšení pak každý tým poslal do závěrečného hlasování. Účastníci měli dva hlasy, které mohli libovolně přidělit buď jednomu, nebo dvěma návrhům. V hlasování získal nejvíce bodů návrh na instalaci klimatizace ve škole, druhé místo získala výměna šatních skříněk a třetí v pořadí bylo zvýšení bezpečnosti před školou. Ve druhé části pak školáci diskutovali o tom, co se jim líbí ve městě a co by se mělo zlepšit. Školáci opět sestavili žebříček postupujících deseti návrhů na zlepšení, o kterém se pak hlasovalo. Tentokrát nejvíce hlasů získal návrh na zvýšení počtu laviček ve městě, druhý v pořadí se umístil podnět na vybudování nového propojovacího chodníku mezi ulicemi Karla Čapka a Pionýrskou a třetí příčku obsadil návrh na zvýšení bezpečnosti kolem Včelína. Následně se slova ujala Lenka Šimečková, vedoucí oddělení strategického plánování, která okomentovala všech deset návrhů, a informovala, zda se jimi město zabývá či nikoli. Poté místostarosta David Monsport, jenž má v gesci školství, diskutoval s žáky o vznesených návrzích. „Školní fórum proběhlo ukázkově a díky tomu v závěru akce zůstalo dost času také na diskuzi. Děti byly velmi aktivní a zajímaly se o připravované projekty a plány města. Ke konci se diskutovalo například o sdílených kolech a z projektů nejvíce zaujala rekonstrukce bývalé ZŠ Náměstí a stěhování knihovny. Nyní by měla stejně jako po každém fóru následovat ověřovací anketa přímo na škole, aby se ověřilo pořadí priorit,“ zhodnotila akci Ivana Holubová, koordinátorka udržitelného rozvoje.