Kopřivnice (dam) – Méně oborů letos nabídne uchazečům o studium zdejší střední škola. Klasické maturitní studium nabídne pouze v oborech Mechanik seřizovač a Strojírenství, pro absolventy učiliště pak otevře ještě dvouleté nadstavbové studium Provozní techniky. Učiliště pak portfolio nabízených oborů rozšíří o 6 dalších tříletých učebních oborů.
„Ještě vloni jsme nabízeli také maturitní obor Autotronik, o který byl, z mně nepochopitelných důvodů, tak malý zájem, že už vloni jsme obor fakticky neotevřeli a letos jej už ani nenabízíme,“ říká Jan Pavelka, ředitel Vyšší odborné školy, střední odborné školy a středního odborného učiliště Kopřivnice.
Škola, kterou aktuálně navštěvuje zhruba 800 žáků, by do prvních ročníků měla podle odhadů přijmout asi 150 až 160 nových studentů. Zhruba stovka z nich nastoupí na učiliště, ostatní na středoškolské obory. Své rozhodnutí o budoucím studiu musí učinit žáci nejvyšších ročníků během následujících týdnů, přihlášky ke studiu střední školy přijímají do konce února.
O tom, kdo bude na zdejší střední škole studovat, bude rozhodovat přijímací řízení, ve kterém bude padesátiprocentní roli hrát prospěch na základní škole a druhých 50 % výsledek písemných testů z českého jazyka a matematiky. Ty budou mít v celém kraji jednotnou podobu a organizovat je bude stejně jako v případě státních maturit společnost Cermat.
„Půjde o pilotní ověřování jednotných testů řízených a proběhne o týden dříve, než bylo zvykem. Testování je plánováno na 15., a nikoliv až 22. dubna, jak bývalo zvykem,“ říká Miluše Dvořáková, zástupkyně ředitele pro střední odbornou školu. Organizace testování by podle jejích slov měla být obdobná jako u centrálních maturit. Ukázkové testy, na kterých si budou moci žáci základních škol ověřit své vlastnosti, by pak měl Cermat zveřejnit 6. února.
Přestože místní střední škola letos otevře fakticky jen tři obory, celkový pokles počtu žáků už školu podle jejího šéfa nečeká. „Úbytek nás postihl už před pár lety. Teď se situace spíše stabilizuje. Letos nám sice bude končit technické lyceum a obchodní akademie, ale v těchto oborech studuje jen 8 a 12 žáků, takže pokud se nám podle předpokladů podaří slušně naplnit třídy strojařů, tak se úbytek oborů negativně neprojeví. Naopak bychom mohli mít dokonce mírný nárůst počtu studentů,“ věří Jan Pavelka. Budoucí studenty se průmyslovka i učiliště podle slov svého ředitele snaží získat nejen na specializovaných výstavách, ale také úzkou spoluprací se školami v okolí nebo cílenými návštěvami pedagogů a výchovných poradců na jednotlivých základních školách.
