Environmentální výchova ve škole
(Dokončení z minulého čísla)
Environmentální výchova ve škole je rovněž podporována realizací školních projektů. Celoškolní projekt Den Země je začleněn i do školního vzdělávacího programu. Žáci tak vyrábějí ruční papír, zjišťují postup při třídění komunálního odpadu, z plastů a jiného odpadu vyrábějí „oškliváka odpadového“ atd. V rámci přírodopisu a chemie se uskutečňuje například i projekt Obnovitelné zdroje energie a konečně ve všech ročnících jsou za finanční spoluúčasti Města Kopřivnice uskutečňovány výukové programy zaměřené na globální problémy lidstva, ekosystémy, tradiční řemesla aj., které zajišťují ve spolupráci se školou zkušení lektoři Střediska ekologické výchovy Hájenka v Kopřivnici či Střediska ekologické výchovy VITA Ostrava. Významnou aktivitou je i členství v síti M.R.K.E.V. (metodika a realizace komplexní ekologické výchovy), což mj. zajišťuje i pravidelný přísun časopisu Bedrník a dalších materiálů využívaných následně ve výuce při environmentální výchově.
Výše uvedené aktivity demonstrují obsah a zaměření environmentální výchovy, která bývá často a nepřesně označována i jako ekologická, globální nebo výchova k ochraně a tvorbě životního prostředí.
Jana Dobiášová, Jiří Stoško ZŠ Kopřivnice, 17. listopadu
Zimní semestr Akademie třetího věku
Ve středu 11. února a 18. února byla slavnostně předána osvědčení dalším úspěšným absolventům zimního semestru Akademie třetího věku v Kopřivnici, kterou pořádá místní knihovna. Posluchači si mohli tentokrát vybrat ze tří témat a přihlásilo se jich rovných 77. Průměrný věk posluchačů Akademie je 67 let.
Rekordních 38 účastníků si zvolilo téma Osobnosti českých dějin pana Ladislava Cvíčka, které se zabývalo nejen českými panovníky a jejich osudy. Pan Cvíček také nabídl netradiční pohled na mnohé české osobnosti a události našich dějin a doporučil mnoho zajímavých knih, které jsou ve fondu naší knihovny a které stojí za to si přečíst.
Přednášky na téma Zdravý životní styl nabídl posluchačům pan doktor Mořic Jurečka z Příbora. Zabýval se aktuálními tématy, která trápí nejen seniory, ale všechny věkové kategorie. Senioři se aktivně zapojovali a poslední přednáška byla věnována výhradně dotazům a námětům z publika.
Aktivní zapojení účastníků vyžaduje téma Trénování paměti, které bylo opět věnováno jak začátečníkům, tak pokročilým. Posluchači se učili nejen používání různých mnemotechnik, ale především dostali podněty k dennímu cvičení, které je možno aplikovat doma i kdekoliv jinde. A to je hlavním účelem kurzů. Nejen senioři, ale lidé každého věku by měli věnovat mozkovému tréninku aspoň patnáct minut denně.
Pěkným zpestřením byla návštěva pana ilustrátora Adolfa Dudka, který se věnuje nejen vystoupením pro děti, ale připravil si také hodinovou lekci kreslení pro seniory. Všichni se moc dobře bavili, zkusili si kreslení postav i obličejů, ale také se seznámili se složitou cestou jakékoliv publikace od nápadu ke čtenáři.
Letní semestr nabídne opět tři témata. Komunikační a relaxační techniky bude přednášet paní doktorka Stanislava Podžorná. Bude se věnovat nejen verbální komunikaci, ale také řeči těla a podobně. Senioři se také dozví, jak relaxovat a odolávat stresu. Z Univerzity Palackého v Olomouci je ochoten k nám již podruhé dojíždět pan doktor Jaroslav Čihovský, který pro zájemce opět přiblíží základy sociologie. Absolventy jeho loňského kurzu téma natolik zaujalo, že si pan doktor připravil pokračování, které nazval Sociologie života. Lucie Kazlepková
Mladí versus staří - nic nového pod sluncem
Tak, jako sytý nevěří hladovému, že má hlad, tak mladí nevěří starým, když jim říkají, že byli taky mladí a že jejich přezíravé řeči a necitlivé poznámky vůči seniorům se po čase mohou týkat i jich. Je to stejné po celé generace a nemá význam mládeži otloukat o hlavu stále tytéž výhrady a říkat, že to za našeho mládí nebylo. Chování dnešních mladých lidí nás často šokuje, navrhuju tedy šokovat je taky. Mně se to aspoň jednou povedlo.
To bylo tak. Vracela jsem se vpodvečer domů. Před vchodem do našeho paneláku stál asi 13 - 14letý „mladý muž“ a velmi povzneseně kouřil. Když jsem vcházela, podržel mi dveře, já jsem se k němu otočila a z očí do očí jsem mu velmi zdvořile řekla „Děkuji Vám, mladý muži“. Následek byl ohromující, dotyčnému „muži“ údivem spadla čelist, vypadla mu cigareta a v odpovědi na mé díky se zmohl na něco jako „hhhe...“. Musela jsem se rychle odvrátit, jinak bych se mu rozesmála do obličeje. Nepochybně jsem ho šokovala tím, že mě jeho kouření nechalo chladnou (nejsem jeho matka) a tím, jak jsem zareagovala na jeho drobnou úsluhu.
Navrhuji občas mládež vyvést z míry a zkusit terapii pozitivním šokem. Třeba to zabere.
Sylva Dobečková
