Účastníci diskuzního workshopu Můj život po škole se dozvěděli, které webové aplikace jim pomohou při volbě budoucí kariéry.
FOTO: DANA HOĎÁKOVÁ
Kopřivnice (hod) – Místní akční plán ORP Kopřivnice II ve spolupráci s Paktem zaměstnanosti, z. s., pořádal ve středu 5. února tři akce zaměřené na pomoc s volbou budoucí kariéry.
Tou největší byl diskuzní workshop Můj život po škole cílený na rodiče a jejich děti, žáky 7.–9. tříd. Ten se konal odpoledne a přilákal přes dvacet zájemců. V úvodu pohovořila Kateřina Tvrdá z Paktu zaměstnanosti Moravskoslezského kraje o tom, že rodiče se svými dětmi si mohou doma v klidu vyzkoušet internetovou aplikaci s názvem Můj život po škole, která obsahuje databázi 180 povolání. „V aplikaci získáte všechny potřebné informace – od platů, uplatnění včetně potřebného vzdělání, a to včetně nabídky škol i učilišť,“ uvedla Kateřina Tvrdá. Druhá část aplikace je pak věnována finanční gramotnosti. „Je dobré, abyste ji prošli společně s vašimi dětmi, abyste jim vysvětlili pojmy, které neznají. Například rozdíl mezi nájmem bytu a osobním vlastnictví. V této části aplikace děti vyklikávají výdaje, tedy kam půjdou jejich vydělané peníze. Na závěr se pak dozvědí, zda jim něco zbylo, nebo budou v minusu,“ okomentovala Kateřina Tvrdá. Ta se v průběhu prezentace podělila o své zkušenosti, které získává, když aplikaci vyplňuje přímo s žáky na školách. Kateřina Tvrdá upozornila rodiče na další webovou aplikaci infoabsolvent, která jim může pomoci s volbou povolání. Tento web je informační systém o uplatnění absolventů škol na trhu práce.
Následně psycholog František Hodný hovořil o tom, že nejen žáci 8. a 9. tříd nemají jasno o své budoucí kariéře, ale ani hodně středoškoláků. „Jen třetina 18letých ví, co chce dělat. Ostatní nemají jasno a to je problém,“ podotkl František Hodný a dodal, že když člověk nedělá práci, která ho baví, je to na výkonu poznat. Před volbou svého povolání by se měl člověk zamyslet, aby dělal to, v čem je dobrý, a v tom se rozvíjel. Jak poznamenal psycholog, poradit s nasměrováním budoucí kariéry mohou pedagogicko-psychologické poradny, ale i další organizace. „Na jakou práci se zájemce hodí, může pomoci osobnostní test, který si každý může vyzkoušet na aplikaci emiero.cz,“ uvedl František Hodný.
Na závěr mohli přítomní pokládat dotazy. Někteří ale využili osobní konzultace s přítomnými lektory. „Workshop si účastníci pochvalovali,“ poznamenala Kateřina Harabišová, manažerka projektu Místního akčního plánu.
V rámci připraveného programu dopoledne se nad volbou své budoucí kariéry zamýšleli žáci osmých tříd v ZŠ a MŠ 17. listopadu, kteří si pod vedením Kateřiny Tvrdé vyplňovali internetovou aplikaci. Odpoledne pak obdobný program jako pro veřejnost proběhl pro výchovné poradce ze škol.
